En plus de diffuser des formations publiques et des formations en entreprise, Technologia offre désormais une gamme complète de services en ingénierie pédagogique : du diagnostic pédagogique, en passant par la conception et la production de solutions d’apprentissage jusqu’à l’évaluation des compétences.
Une offre de services complète en ingénierie pédagogique
Diagnostic et conseil stratégique en pédagogie
Nous analysons les besoins de formation de votre entreprise, une activité indispensable afin de développer une solution d’apprentissage sur-mesure et adaptée à votre organisation. Nous accompagnons les dirigeants à prendre des décisions en matière d’orientations pédagogiques et de formation.
Livrable : Rapport d’analyse préliminaire avec des pistes de solutions
Modélisation des compétences
Nous utilisons un logiciel de modélisation unique pour structurer un profil de compétences. Un outil précieux pour la conception de la formation ou la gestion des ressources humaines.
Livrable : Profil de compétences
Conception et production de solutions d’apprentissage
Nous concevons toutes nos formations (à distance et en présentiel) avec notre approche centrée sur l’apprenant pour faciliter le transfert des nouveaux apprentissages à la réalité de travail des participants.
Livrables : Architecture du système d’apprentissage et microdesign / Version bêta du matériel pédagogique
Diffusion de formations et accompagnement en pédagogie
Nous offrons des formations ou des ateliers sur mesure pour rafraîchir les connaissances des membres de votre équipe pédagogique. Parfois, un peu de coaching de vos conseillers en formation fera des merveilles.
Livrable : Activité de formation ou atelier à vos bureaux ou chez Technologia
Évaluation des connaissances ou des compétences
Nous pouvons évaluer l’appréciation de la formation, la progression des apprentissages, la formation et le transfert des apprentissages voire certifier des compétences en milieu de travail à partir d’indicateurs et de paramètres objectifs.
Livrable : Rapport d’évaluation du système d’apprentissage
